Précision : "Les élèves sont réunis tous les soirs vers 17h00 pour écrire le
compte-rendu de la journée individuellement avant de tous participer à
la synthèse du jour sous la conduite de Mme Cornet, leur professeur de
français. D'autre part, ce sont principalement les élèves qui ont pris les
photos pour illustrer le journal de bord " Gilles Bouler

Mardi 8 juin 2004

Nous nous sommes levés, comme hier, à sept heures trente et en musique. Après nous être lavés et habillés , nous sommes allés déjeuner au self-service. Ensuite Jacques, un des organisateurs d'activités du centre nous a emmenés dans une salle de classe pour nous expliquer comment allait se dérouler la course d'orientation dans la forêt. Il fallait chercher des balises représentées sur la carte, elles étaient toutes munies d'un poinçon différent qui nous servait à poinçonner des cases numérotées de 1 à 13. Mais ne vous inquiétez pas nous sommes tous rentrés sains et saufs.

A 13 h nous sommes allés visiter une ferme pédagogique, dans laquelle il y avait des cochons , des porcelets de différentes couleurs , des vaches, des moutons et des poulets.

L a personne qui nous a présentée la ferme nous a très bien accueillis et s'appelait Caroline. La ferme qu'elle habite avec José son mari se trouve à Vivrou. A la fin de la visite, elle nous a donné des cartes postales, des documents et des stylos.


Le lac et la forêt du centre.	Jacques, l'organisateur des activités.	La forêt dans laquelle nous avons fait notre course d'orientation.	Des porcelets de la ferme de Vivrou.

Des porcelets dans la porcherie.	L'heure du goûter des agneaux.	Le groupe en plein travail...